Od dwóch tygodni w naszej szkole prowadzona była zbiórka zniczy, która zakończyła się wielkim sukcesem. W niedzielę, 31 listopada członkowie Szkolnego Klubu Wolontariatu wraz z opiekunem odwiedzili Cmentarz w Siedlisku i zapalili znicze na opuszczonych grobach. Są one przecież dla nas symbolem pamięci o naszych zmarłych. Człowiek żyje tak długo, jak długo trwa pamięć o nim. Niech to światełko da nadzieję, że i o nas ktoś będzie pamiętał. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom i wychowawcom za udział w akcji!!! Marta Przelicka

Uczniowie z klasy 6a pamiętali o byłych nauczycielach naszej Małej Ojczyzny. Wśród nich są: Pani Helena Pulka, Józefa Choptowa, Andrzej Bałazy i ks. Antoni Wysocki. Odwiedzili ich groby, dowiedzieli się o ich działalności, obdarowali modlitwą i wiecznym światełkiem. Pamiętamy o Was. Małgorzata Chilicka

"W dniu Zaduszny, w czas jesieni, odwiedzamy bliskich groby, zapalamy, zasmucona, małe lampki- znak żałoby". Aby okazać szacunek i pamięć o zmarłych, wybraliśmy się na cmentarz. Porządkowaliśmy groby i zapaliliśmy znicze. Towarzyszył nam nostalgiczny, jesienny nastrój. Wychowawca kl 3a Anna Gajewsk

W czwartek chętni uczniowie z klas VIIIa i VIIIb oraz z klasy VII wyjechali
na wycieczkę edukacyjną do miejscowości Pniewo, gdzie znajdują się największe pomilitarne podziemia w Europie – Międzyrzecki Rejon Umocniony. To potężny system poniemieckich fortyfikacji, który był wznoszony pomiędzy 1934 a 1938 rokiem. Było niezwykle ciekawie i trochę „straszno”. Część podziemnych korytarzy pokonywaliśmy, korzystając wyłącznie z własnych źródeł oświetlenia. W najmroczniejszych otchłaniach podziemi spotkaliśmy śpiące nietoperze. Nie wszystkie jednak przywitały nas z obojętnością, niektóre postanowiły wzbić się ponad naszymi głowami i „zobaczyć”, kto je odwiedził. Po zwiedzeniu podziemi zostaliśmy przetransportowani wojskowym transporterem BTR - 152 na miejsce, gdzie przy ognisku, upiekliśmy kiełbaski i kromki chleba. Było naprawdę warto wyjechać.

Dzisiaj w naszej szkole dla klas I-III odbył się pokaz sztuk walki w dyscyplinie zwanej kick-boxing. To sport, w którym walczy się, stosując ciosy bokserskie, jak i kopnięcia. Dyscyplina rozwija takie umiejętności fizyczne, jak: siła, wytrzymałość, szybkość, gibkość oraz …, poczucie rytmu. Pokaz został przygotowany przez ucznia klasy IIIb Davida Żurawskiego oraz jego trenera p.Bartosza Hassa. To był dla nas wszystkich dzień pełen wrażeń. David wielokrotnie nagradzany był brawami za prezentowane umiejętności. Naprawdę było, co podziwiać. Dziękujemy trenerowi, zawodnikowi oraz jego mamie.

Podczas dzisiejszego koncertu uczniowie klas 1-3 wysłuchali utworów w wykonaniu muzyków Biura Konceetowego Orfeusz z Zielonej Góry. Dzieci mogły posłuchać opowieści o małych skrzatach i złośliwych gnomach w wersji instrumentalnej oraz utrwalić wiadomości o skrzypcach, wiolonczeli i pianinie. Występ bardzo się podobał. Halina Szymczak

To nasze drugie podejście do tego projektu. I tym razem przesłuchanie nie odbyło się ze względu na pandemię. Przesłuchanie miało odbyć się w poniedziałek 25 października, jednak w piątek 22 października, tuż przed godziną 15.00, otrzymaliśmy telefoniczną informację o tym, że komisja nie pojawi się w naszej szkole. To była dla nas wręcz niewiarygodna informacja. Nic przecież nie wskazywało na to, że projekt może zostać zawieszony. Informację postanowiliśmy sprawdzaliśmy u organizatorów projektu. Niestety dla nas, okazało się, że przekazana do szkoły  informacja o zawieszeniu przesłuchań, była prawdziwa. Biorąc jednak pod uwagę zaangażowanie uczniów, poświęcony czas na próby oraz pracę włożoną w przygotowanie całego wydarzenia przez p.Huberta, postanowiliśmy, że całe wydarzenie odbędzie się zgodnie z planem. Apel został nagrany, a materiał filmowy przekazany do organizatorów.

To były niesamowite trzy dni…. dni pełne przygód, wrażeń oraz nowych doświadczeń zarówno dla uczniów jak i opiekunów. Uczniowie klas: IV, VA i VB pod opieką p. Małgorzaty Nietupskiej, p. Marceli Owczarek-Miedzińskiej, p. Natalii Nietupskiej oraz p. Ewy Tomkiewicz w dniach 19-21 października brali udział w trzydniowej wycieczce, która  rozpoczęła się od zwiedzania Poznania.

 W Poznaniu czekał na naszą grupę przewodnik, który oprowadził nas po Ostrowie Tumskim, pokazał Katedrą poznańską. Potem całą grupą  przeszliśmy na Śródkę pod słynnym mural 3D, który został ogłoszony jednym z nowych cudów Polski. Następnie ruszyliśmy spacerowym tempem przez Most Jordana w kierunku Starego Rynku by zobaczyć renesansowy Ratusz ze słynnymi koziołkami o godz.12.00 oraz pręgierz z figurą kota. Uczniowie z ogromnym zaciekawieniem oglądali zabytki oraz zwiedzali miejsca, w których dotychczas nie mieli okazji być. Ogromnym przeżyciem dla dzieci był udział w warsztatach wypieku rogala Marcińskiego w Rogalowym Muzeum. Pod okiem mistrza przygotowywały przepyszne i niepowtarzalne rogale, które potem mogły z apetytem zjeść. Z  Poznania wyruszyliśmy do Gniezna, gdzie mieliśmy swoją bazę noclegową. Po intensywnym dniu uczniowie zjedli przepyszną kolację i mieli możliwość regeneracji przed kolejnym dniem. Rozmowy wieczorne, wspólne zabawy i gry przy kubku gorącej herbaty były bezcenne i mogłyby trwać do białego rana…. 

Drugiego dnia zaplanowane było zwiedzanie Torunia. Pobudka poranna była bolesna, ale dystans do pokonania autokarem był duży. Czas nas gonił, bo o godz. 9.00  był zaplanowany udział w warsztatach wypieku piernika w Toruńskiej Piernikarni Mistrza Bogumiła. Tempo marszu z parkingu autokarowego w Toruniu do naszego miejsca docelowego było zawrotne, ale okazało się, że kondycyjnie dzieci były bardzo dobrze przygotowane i punktualnie dotarliśmy do celu. Toruń to piękne i urokliwe miasto ... zachwyciło nas. Cennym doświadczeniem było zwiedzanie Domu Mikołaja Kopernika, gdzie  korzystając z interaktywnej wystawy uczniowie mieli okazję poznać bliżej wybitnego polskiego astronoma, twórcę teorii heliocentrycznej i autora poświęconego jej dzieła „O obrotach ciał niebieskich”. Kolejnym ważnym punktem programu było zwiedzanie Starego i Nowego Miasta z przewodnikiem.  Zobaczyliśmy stare mury obronne, baszty oraz odchyloną o 1,46 metra Krzywą Wieżę, Pomnik Mikołaja Kopernika, przy którym zrobiliśmy sobie wspólną fotografię. Nie pominęliśmy  punktu widokowego – Kępy Bazarowej, Kościoła Mariackiego, Bulwaru Filadelfijskiego oraz gotyckiego Ratusza Staromiejskiego i Kościoła Świętego Ducha z połowy XVIII wieku. Po zwiedzaniu przyszedł czas na powrót do Gniezna, gdzie czekała na nas przepyszna obiadokolacja. W godzinach wieczornych całą grupą wyruszyliśmy śladami królika…. Tego wieczoru zaplanowany był udział w grze miejskiej Królika GOń. Celem gry było przeniesienie się do świata gier, awansowanie w hierarchii społecznej i zostanie królem. Aby tak się stało konieczne było odnalezienie wszystkich miejsc, w których były króliki. Przy okazji gonitwy za długouchym dzieci mogły bliżej poznać historię pierwszej stolicy Polski. Plan był ambitny i emocji oraz zaangażowania podczas poszukiwań nie zabrakło. Znaleźliśmy jednego królika, niestety pogoda uniemożliwiła nam dalsze poszukiwania, deszczowe chmury spowiły niebo i uciekając przed ulewą musieliśmy wrócić do akademika…, ale nie nudziliśmy się wieczorem. W mniejszych grupkach spędziliśmy ze sobą kolejny cudowny wieczór…kubek gorącej herbaty i   doborowe towarzystwo… tego nam było potrzeba.

Trzeci dzień  spędziliśmy już w Gnieźnie. Zwiedziliśmy z przewodnikiem Muzeum Początków Państwa Polskiego oraz Katedrę, gdzie mogliśmy zobaczyć Drzwi Gnieźnieńskie, zwiedzić Podziemia Katedry, Muzeum Archidiecezji  oraz wejść na  Taras widokowy.

To był wyjątkowy czas…wrażenia pozostaną w nas na zawsze. To co zwiedziliśmy, zobaczyliśmy i to czego doświadczyliśmy jest bezcenne…śladami królika jeszcze na pewno wyruszymy, dogonimy go.  Album klas: IV, VA i VB zapełnił się pięknymi fotografiami. Ewa Tomkiewicz

I udało się … III Bieg Niepodległości za nami. Tym razem COVID-19 nie przeszkodził i pogoda też. W wydarzeniu wzięło udział ok.200 osób. Cieszymy się, że mogliśmy spotkać się ze sobą - przebiec po wyznaczonej trasie, a później spotkać się na „grochówce” i wspólnym śpiewaniu pieśni patriotycznych. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do tego, aby nasze wydarzenie mogło się odbyć!

8 października odbyła się uroczystość pasowania uczniów klasy I. To ważne wydarzenie nie tylko dla najmłodszych uczniów naszej szkoły i ich rodziców, ale także dla całej społeczności naszej szkoły. Niesyty, i w tym roku całą uroczystość musieliśmy ograniczyć do obecności zaproszonych Gości, trójek klasowych klas edukacji wczesnoszkolnej, i po jednym z rodziców od każdego z uczniów. Apel rozpoczął się od części artystycznej przygotowanej przez naszych pierwszaków, następnie została przeprowadzona uroczystość pasowania oraz tradycyjnie pozostawienie odcisku palca w Kronice pierwszaków. Zostało też przeprowadzone nadanie imienia dla uczniów klasy I. Tegoroczni pierwszacy będą nosili imię - „Kajtusie”. Następnie głos zabrał dyrektor szkoły i  zaproszeni Goście. Wszyscy obok życzeń przekazali na ręce wychowawczyni p.Haliny Szymczak przygotowane prezenty. Ze strony wójta Gminy Siedlisko nagrodę finansową przekazała Sekretarz Gminy p.Maria Miśkiewicz, ze strony rodziców Przewodnicząca Rady Rodzicow p.Justyna Zegers, a ze strony szkoły dyrektor p.Tomasz Chwałek. Nagrody książkowe przekazała dyrektor Biblioteki Publicznej p.Regina Wygiera i p.Katarzyna Śliwińska-Krowiranda. Wszystkim bardzo dziękujemy!

Nadchodzi koniec lekcji, a dzwonek… nie dzwoni! Okazuje się, że jedyny przedmiot informujący o zakończeniu zajęć, zaginął. Zasada jest prosta – skoro nie ma sygnału na przerwę – lekcje będą trwały wieczność! Zapasowy dzwonek znajduje się w sejfie w gabinecie Dyrektora, ale ten akurat wyjechał na bardzo ważny wyjazd. Zabezpieczył jednak kod do sejfu na taki wypadek – poszczególne cyfry posiadają pracownicy szkoły, którzy przekażą je, w zamian za rozwiązanie kilku zagadek…

„Gdzie jest dzwonek?” taką grę integracyjną  zaproponowałam dziś swoim uczniom. Jej cel to nauka współpracy poprzez zabawę, a humorystyczny wątek śledztwa w szkole ma pogłębić relację uczniów.

Na samym początku, dzieci  podzieliły się drużyny, a następnie każda otrzymała kopię listów. Kolejno, każda grupa idzie według mapy, po miejscach na niej zaznaczonych i rozwiązuje po drodze 5 zagadek, które przygotowane są w ten sposób, aby angażować jak największą ilość osób z grupy. Na samym końcu, kiedy wszystkie drużyny rozwiążą swoje zagadki, cała klasa ma za zadanie wspólnie wpisać kod do sejfu Dyrektora.
Zaangażowanie, współpraca i uśmiech na twarzach dzieci, to najwspanialsza nagroda dla mnie. Anna Gajewska

Uczniowie klasy II na zajęciach plastycznych wykonywali kukiełki z warzyw – liczył się pomysł i zaangażowanie w pracę. Dzieci wykorzystały kukiełki w scenkach parateatralnych. Pojawiły się także zadania ortograficzne pod hasłem „Warzywa na talerzu”, utrwalające pisownię nazw warzyw. Renata Chwałek

Nauka przez zabawę przynosi najlepszy efekt. W piątek bawiliśmy się, rozwiązując zadania oparte na znajomości tabliczki mnożenia. Zadania zostały przygotowane z podziałem na te łatwiejsze dla klas najmłodszych i trudniejsze dla klas starszych i dorosłych. Każdy mógł się sprawdzić.

I stało się. Wreszcie upragnione „ZŁOTO” na szyi Davida Żurawskiego - ucznia klasy IIIb. W zawodach EUROPEAN KICKBOXING CHALLENGE rozegranych 24-25.09.2021 r. w Sulejówku David w swojej kategorii wagowej zajął I miejsce. Zawody odbyły się w ramach kampanii „SPORT PRZECIW NAŁOGOM”. GRATULUJEMY „Małemu – Wielkiemu Wojownikowi”, jego trenerom i rodzicom. Życzymy dalszych sukcesów!

W dniu 24 września 2021r. uczniowie klasy VIb wraz z wychowawczynią wybrali się na wycieczkę klasową do "Stajni POD dębami" w Nowej Soli. Uczniowie z zadowoleniem i wielkim zainteresowaniem zwiedzali stajnię i poznawali ich mieszkańców. Dla wielu dzieci, była to pierwsza okazja, aby bliżej poznać te zwierzęta. Uczniowie karmili i czyścili konie. Dowiedzieli się, w jaki sposób o nie dbać i utrzymać je w dobrej kondycji i zdrowiu. Wszystkie dzieci z ochotą siadały na te czteronogi i próbowały jazdy pod okiem instruktora. Po wrażeniach jeździeckich odbyły się wspólne zabawy. Uczniowie strzelali z łuków, pokonywali tor przeszkód. Wycieczka była udana, dostarczyła wszystkim wiele radości i niezapomnianych chwil. Matra Przelicka

We wtorek i środę uczniowie klas I - III wyjechali na wycieczkę do Lubiąża. Znajduje się tam cysterski zespół klasztorny. Jest to jeden z największych zabytków tej klasy w Europie.  Jest jednocześnie największym opactwem cysterskim na świecie. Uczniowie mieli okazję zwiedzić cały obiekt i wziąźć udział w zajęciach terenowych i wrsztatach tematycznych - "Zapachowe saszetki" i "Łapacze snów" - oraz w specjalinie zorganizowanym ognisku połączonym z pieczeniem kiełbasek. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.

W środę 22 września klasy VIIIb oraz VIIa wyjechały na wycieczkę do Łagowa. Uczniowie mieli okazję: przejść trasy w parku linowym, co w pewnych momentach stanowiło dość duże wyzwanie; podziwiać panoramę Łagowa ze szczytu wieży wybudowanego w XIV wieku Zamku Joannitów oraz odbyć spacer po parku położonym nad samym brzegiem Jeziora Łagowskiego. Po zwiedzaniu tej przepięknej miejscowości i innych atrakcjach, aby nabrać sił, zatrzymaliśmy się w kawiarni, w której każdy mógł wypić lub przekąsić coś pysznego. Wiktoria Irganowska VIIIb

I zaczęliśmy kolejny rok z Krainą Eksperymentów. Na dzisiejszych zajęciach uczniowie eksperymentowali z wodą, barwnikiem oraz tabletką musującą. Tworzyliśmy „Chemiczną lokomotywę” i „Tornado w kieliszku”. Wszystko wyglądało ekscytująco.

W tym roku Międzynarodowy Dzień Kropki przypadł na 15 września. Ze względu na nadal obowiązujące obostrzenia w szkole postanowiliśmy „rozłożyć” ten kreatywny dzień na cały trzeci tydzień września. Wszystko „kręciło się” wokół kropki. Nauczyciele przygotowali wiele zadań dla uczniów, ale i uczniowie przygotowali zadania dla m.in.Dyrekcji. Nie zawsze było łatwo, ale na pewno było twórczo i radośnie.