40
Aktualności
Wyjazd do Londynu i Paryża – dzień czwarty.
David Żurawski zwycięża w VI Memoriale Shihana Leo Lipińskiego!
Mamy świetne wiadomości z kolejnych zawodów kickboxerskich. 16 maja w Wołowie odbył się VI Memoriał Shihana Leo Lipińskiego – prestiżowy turniej upamiętniający jedną z najważniejszych postaci polskiego karate i kickboxingu. W zawodach wzięli udział zawodnicy z wielu klubów, prezentując wysoki poziom sportowy i ogromne zaangażowanie. W kategorii kick light do 45 kg – kadet starszy wystartował nasz uczeń David Żurawski, który po raz kolejny udowodnił swoją znakomitą formę. W finale pewnie pokonał swojego przeciwnika 3:0, pokazując świetną technikę, szybkość i dojrzałość taktyczną. Serdecznie gratulujemy Davidowi, a także jego trenerowi i rodzicom, którzy nieustannie motywują go do działania. Życzymy kolejnych sukcesów i dalszego rozwijania sportowych skrzydeł!
Wyjazd do Londynu i Paryża – dzień trzeci.
Trzeci dzień naszej podróży rozpoczęliśmy o 8:30, kiedy to wszyscy uczestnicy zostali obudzeni, by przygotować się do kolejnych atrakcji. Po śniadaniu wyruszyliśmy na zwiedzanie najstarszych i najbardziej charakterystycznych części Londynu oraz Muzeum Historii Naturalnej w Londynie (Natural History Museum). Po zakończonym zwiedzaniu przyszedł czas na pamiątki, drobne zakupy oraz obiad. Następnie udaliśmy się po bagaże do miejsca zakwaterowania, skąd przejechaliśmy na dworzec kolejowy. O 16:30 wsiedliśmy do pociągu w kierunku Paryża. Podróż przebiegła komfortowo, a o 19:30 dotarliśmy do stolicy Francji. Najwyższa prędkość w czasie podróży wyniosła 299 km/h
38
Wyjazd do Londynu i Paryża – dzień drugi.
Drugi dzień naszego pobytu w Londynie rozpoczęliśmy punktualnie o 8:30, kiedy to wszyscy uczestnicy zostali obudzeni, aby przygotować się do kolejnych atrakcji. Po śniadaniu o 10.00 wyruszyliśmy na zwiedzanie miasta, ruszyliśmy w kierunku Pałacu Buckingham, aby obejrzeć słynną ceremonię zmiany warty, rozpoczynającą się o 11:30. To jedno z najbardziej rozpoznawalnych wydarzeń w Londynie – uroczysty moment, w którym Stara Gwardia przekazuje służbę Nowej Gwardii. Kolejnym punktem programu był wyjazd do Muzeum Figur Woskowych Madame Tussauds – jednej z najpopularniejszych atrakcji turystycznych Londynu. Uczniowie mogli zobaczyć realistyczne figury znanych postaci historycznych, gwiazd kina, muzyki, sportu oraz bohaterów filmowych. Wizyta dostarczyła wielu emocji i świetnych zdjęć. Następnie odwiedziliśmy London Eye i wieżę Tower. Następnie zwiedzaliśmy imponujące British Museum – największe muzeum Wielkiej Brytanii, posiadające około 8 milionów eksponatów. Szczególne zainteresowanie wzbudziły zbiory archeologiczne i etnograficzne, w tym słynny Kamień z Rosetty oraz kolekcje starożytnego Egiptu.
44
Wyjazd do Londynu i Paryża – dzień pierwszy.
Naszą londyńską przygodę rozpoczęliśmy bardzo wcześnie. O godzinie 5:30 wyruszyliśmy autokarem w stronę Wrocławia, skąd zaplanowany był nasz lot. Podróż przebiegła sprawnie, a na lotnisku panowała atmosfera ekscytacji – dla wielu uczestników był to pierwszy lot samolotem. O 8:50 wystartowaliśmy w kierunku Londynu. Po niespełna dwóch godzinach, o 10:00 czasu lokalnego, wylądowaliśmy na brytyjskiej ziemi. Po odebraniu bagaży udaliśmy się do metra, którym przejechaliśmy do miejsca zakwaterowania. Po dotarciu na miejsce mieliśmy chwilę na swobodne rozpakowanie i krótką regenerację po podróży. Kolejnym punktem programu było spotkanie z przewodnikiem. W jego towarzystwie rozpoczęliśmy zwiedzanie jednej z najbardziej charakterystycznych części miasta – dzielnicy biznesowej City. To właśnie tam mogliśmy zobaczyć nowoczesne drapacze chmur, tętniące życiem ulice oraz miejsca, gdzie tradycja spotyka się z nowoczesnością. Pierwszy dzień wycieczki minął intensywnie, ale pełen był wrażeń i nowych doświadczeń. Londyn od pierwszych chwil zrobił na nas ogromne wrażenie i zapowiada kolejne fascynujące dni.
79
Warsztaty edukacyjne w ramach projektu „Programu dla szkół”
14 i 15 maja w naszej szkole odbyły się zajęcia realizowane w ramach projektu „Programu dla szkół”, skierowanego do uczniów klas I–V. To unijny projekt koordynowany przez Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa, którego celem jest promowanie zdrowego odżywiania poprzez regularne dostarczanie dzieciom świeżych owoców, warzyw oraz mleka i przetworów mlecznych. Program nie ogranicza się jedynie do przekazywania zdrowych produktów. Jego głównym założeniem jest kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych już od najmłodszych lat. Dzięki udziałowi w programie uczniowie mają możliwość poznawania smaków wartościowych przekąsek, które mogą stać się naturalną częścią ich codziennego jadłospisu. W naszej szkole szczególny nacisk położono na część edukacyjną programu. Podczas przeprowadzonych warsztatów uczniowie: poznawali pochodzenie owoców, warzyw i produktów mlecznych, dowiadywali się, jak wygląda droga żywności „od pola do stołu”, uczyli się, dlaczego warto wybierać produkty naturalne i nieprzetworzone, rozmawiali o tym, jak zdrowe odżywianie wpływa na rozwój, koncentrację i samopoczucie. Zajęcia miały charakter praktyczny i angażujący - dzieci aktywnie uczestniczyły w rozmowach, oglądały przykłady produktów oraz wykonywały zadania, które pomagały im lepiej zrozumieć, jak ważną rolę w życiu odgrywa zbilansowana dieta. Udział w „Programie dla szkół” to dla naszych uczniów nie tylko możliwość spróbowania zdrowych przekąsek, lecz także okazja do zdobycia wiedzy, która zaprocentuje w przyszłości świadomymi wyborami żywieniowymi. Ewelina Kopeć
45
Egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego – 13 maja
13 maja uczniowie klas ósmych przystąpili do ostatniego z tegorocznych egzaminów – testu z języka angielskiego, który rozpoczął się o godzinie 9:00 i trwał 110 minut dla arkusza standardowego. W naszej szkole do egzaminu z tego języka przystąpiło 100% zdających. Arkusz egzaminacyjny sprawdzał cztery kluczowe obszary: rozumienie ze słuchu, funkcje językowe, czytanie ze zrozumieniem oraz znajomość środków językowych, a także wymagał napisania krótkiej wypowiedzi pisemnej. Łącznie można było zdobyć 55 punktów. Z relacji uczniów wynika, że tegoroczny egzamin został oceniony jako przystępny i najmniej stresujący spośród wszystkich trzech dni. W zadaniach pojawiły się tematy bliskie codziennym sytuacjom, takim jak podróże, przyjaźń czy szkolne wydarzenia. Wyniki egzaminu zostaną ogłoszone 3 lipca 2026 r.
„Głosy i wizje bez granic” – międzynarodowe spotkanie uczniów online
- 3
18 maja uczniowie naszej szkoły wzięli udział w spotkaniu online w ramach międzynarodowego projektu eTwinning „Voices and Visions”. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie z Mołdawii, Włoch, Rumunii oraz Polski. Spotkanie było doskonałą okazją do autoprezentacji w języku angielskim, a przede wszystkim do wzajemnego poznania się i wymiany doświadczeń.
Projekt „Voices and Visions” ma na celu poznawanie życia wybitnych postaci ze szczególnym uwzględnieniem indywidualnego głosu, pasji oraz osobistej wizji uczestników. Uczniowie odkrywają, w jaki sposób wytrwałość, kreatywność i zaangażowanie mogą wpływać na społeczeństwo oraz inspirować kolejne pokolenia.
W projekcie uczestniczą uczniowie klasy 7a: Amelia Czaińska, Szymon Górny, Antoni Kubiak, Weronika Portka i Oliwier Raczkowski.
Piotr Włodarczyk
Egzamin ósmoklasisty z matematyki!
12 maja 2026 r. uczniowie klas ósmych z całej Polski przystąpili do egzaminu z matematyki, w tym nasi ósmoklasiści. Arkusz obejmował zadania z arytmetyki, algebry, geometrii oraz analizy danych. Wśród zadań znalazły się zarówno pytania zamknięte, jak i otwarte wymagające pełnego toku rozumowania. Pierwsze komentarze wskazują, że egzamin był umiarkowanie wymagający, a największe trudności sprawiły zadania geometryczne oraz praktyczne zadania tekstowe. Wyniki egzaminu zostaną ogłoszone 3 lipca 2026 r.
2
Egzamin klas 8 z języka polskiego!
11 maja 2026 r. uczniowie klas ósmych w całej Polsce przystąpili do pierwszego z trzech obowiązkowych egzaminów – testu z języka polskiego, który tradycyjnie otwiera trzydniowy maraton sprawdzianów. Egzamin rozpoczął się punktualnie o godzinie 9:00 i trwał 150 minut. Co znalazło się w tegorocznym arkuszu? Arkusz składał się z dwóch części: Część pierwsza obejmowała zadania dotyczące tekstu literackiego i nieliterackiego. W tym roku dużym zaskoczeniem dla uczniów był wybór fragmentu „Przyjaciela Automateusza” Stanisława Lema – tekstu spoza listy lektur obowiązkowych. Pojawiły się także odniesienia do „Małego Księcia”, „Kamieni na szaniec” oraz tekst popularnonaukowy autorstwa Stephena Hawkinga. Część druga to tradycyjnie wypracowanie. Uczniowie mogli wybrać jeden z dwóch tematów: Przemówienie przekonujące rówieśników, że każdy może kształtować swoją przyszłość oraz opowiadanie twórcze o spotkaniu z bohaterem wybranej lektury obowiązkowej i wspólnej przygodzie zakończonej dzięki niezwykłemu przedmiotowi. Relacje zdających wskazują, że egzamin był zaskakujący, głównie ze względu na brak jednoznacznej lektury obowiązkowej w poleceniu wypracowania oraz wybór tekstu Lema w części testowej. Mimo to uczniowie podkreślali, że zadania były wykonalne, choć wymagały uważnego czytania i dobrej interpretacji tekstów.
I Komunia św. klas III!
10 maja był dla naszej szkolnej społeczności dniem wyjątkowym. Uczniowie klas: IIIa i IIIb przystąpili do Pierwszej Komunii Świętej. Tegoroczna uroczystość odbyła się w kościele filialnym pw. Najświętszego Serca Jezusa w Bielawach. Zmiana miejsca była konieczna ze względu na trwający remont kościoła parafialnego w Siedlisku. Liturgia miała niezwykle podniosły charakter, a świątynia w Bielawach stała się na ten dzień miejscem pełnym modlitwy i wyjątkowego poczucia parafialnej wspólnoty.
Tydzień Zdrowej Energii w klasie 3!
W ostatnim tygodniu sala klasy 3a i 3b zamieniła się w prawdziwe centrum witamin i kreatywności. Wszystko to za sprawą projektu edukacyjnego „Tydzień Zdrowej Energii”, którego celem było promowanie zdrowych nawyków żywieniowych w pyszny i aktywny sposób. Nasi uczniowie udowodnili, że „zdrowe” wcale nie musi być nudne. W ciągu tych kilku dni zrealizowaliśmy mnóstwo ciekawych zadań: owocowe szaszłyki; dzieci samodzielnie przygotowały kolorowe przekąski, łącząc ulubione smaki i poznając wartości odżywcze owoców; domowa woda smakowa: zamiast słodzonych napojów, postawiliśmy na naturalne orzeźwienie. Woda z dodatkiem świeżej pomarańczy, cytryny, mięty i ogórka stała się prawdziwym hitem; świeżo wyciskany sok: samodzielne przygotowanie soku owocowo-warzywnego było nie tylko świetną zabawą, ale i lekcją o tym, jak łatwo „przemycić” porcję witamin do codziennej diety; praca twórcza: wiedzę zdobytą podczas warsztatów kulinarnych uczniowie przelali na papier. W grupach powstały fantastyczne plakaty tematyczne, które teraz zdobią naszą korytarzową galerię.
To był tydzień pełen zapachów, kolorów i – przede wszystkim – ogromnej dawki zdrowej energii. Mamy nadzieję, że te dobre nawyki zostaną z naszymi trzecioklasistami na długo. Dziękujemy Rodzicom za przygotowanie owoców do tego projektu. Ewelina Kopeć.34
David Żurawski na Pucharze Europy w Chorwacji – cenne doświadczenie na międzynarodowej arenie!
W dniach 1–3 maja 2026 r. w chorwackim Varaždinie odbył się prestiżowy EUROPEAN CUP VARAŽDIN OPEN 2026 – jedno z największych wydarzeń kickboxingu w Europie. Tegoroczna edycja zgromadziła imponującą liczbę 2809 zawodników reprezentujących 299 zespołów i rywalizujących łącznie w 355 kategoriach. W tak silnie obsadzonym turnieju wystąpił również nasz uczeń, David Żurawski, który po raz kolejny zaprezentował wysoki poziom sportowy i ogromną determinację. David już w pierwszej walce pokazał świetną formę – zwyciężył w pięknym stylu, prezentując pewność, dynamikę i dojrzałość taktyczną. W drugiej walce trafił na wyjątkowo wymagającego przeciwnika, który ostatecznie zwyciężył całą kategorię. Mimo ambitnej postawy David musiał uznać jego wyższość i zakończył rywalizację bez medalu. Choć tym razem nie udało się stanąć na podium, start w tak prestiżowym turnieju to dla Davida kolejne niezwykle wartościowe doświadczenie, które z pewnością zaprocentuje w przyszłych zawodach. Rywalizacja z najlepszymi zawodnikami Europy to ważny krok w sportowym rozwoju młodego kickboxera. David po raz kolejny udowodnił, że potrafi walczyć z pełnym zaangażowaniem i godnie reprezentować zarówno klub, jak i naszą szkołę. Jego postawa, pracowitość i konsekwencja zasługują na ogromne uznanie. Gratulujemy Davidowi udziału w tak wymagającym turnieju oraz zdobycia kolejnego cennego doświadczenia. Jesteśmy przekonani, że przed nim jeszcze wiele sukcesów i sportowych zwycięstw.
Podsumowanie konkursów przedmiotowych LKO – sukces Nikodema Kopij!
W roku szkolnym 2025/2026 w konkursach przedmiotowych organizowanych przez Lubuskiego Kuratora Oświaty wzięło udział aż 18 356 uczniów na etapie szkolnym. To imponująca liczba, która pokazuje, jak wielu młodych ludzi w naszym województwie podejmuje ambitne wyzwania i rozwija swoje pasje. Po wieloetapowych zmaganiach tytuł Laureata zdobyło 152 uczniów z różnych przedmiotów. W tym zaszczytnym gronie znalazł się również uczeń naszej szkoły - Nikodem Kopij, który uzyskał tytuł Laureata z fizyki. Do konkursu przygotowywał go nauczyciel fizyki, pan Jacek Ziemianek, którego zaangażowanie i wsparcie miały duży wpływ na sukces ucznia. Nikodem może pochwalić się wyjątkową konsekwencją i pasją do nauki. W tym roku szkolnym zdobył również tytuł Finalisty z matematyki, a w poprzedniej edycji konkursów LKO uzyskał tytuł Laureata z geografii. To osiągnięcia, które świadczą o jego wszechstronnych zainteresowaniach i wysokim poziomie wiedzy.
Podsumowanie konkursów odbyło się podczas uroczystej gali, którą poprzedziła część artystyczna w wykonaniu solistów Studia Piosenki „Rezonans”. Ich występy nadały wydarzeniu wyjątkowy, podniosły charakter. W trakcie gali głos zabrali m.in.: Lubuski Kurator Oświaty – pan Mariusz Biniewski oraz Dyrektor Generalny Lubuskiego Urzędu Wojewódzkiego – pan Radosław Wróblewski. W swoich przemówieniach Panowie podkreślili ogrom pracy, jaki uczniowie wkładają w przygotowania do konkursów oraz rolę nauczycieli, dyrektorów szkół i rodziców, którzy wspierają młodych ludzi w rozwijaniu talentów. Zwrócili uwagę, że laureaci i finaliści to przyszłość regionu — młodzież ambitna, pracowita i gotowa do podejmowania wyzwań. Po oficjalnym wręczeniu nagród uczestnicy gali zostali zaproszeni na poczęstunek, który był okazją do rozmów, gratulacji i wspólnego świętowania sukcesów.
Cała społeczność Zespołu Placówek Oświatowych w Siedlisku składa serdeczne gratulacje Nikodemowi Kopij za jego imponujące osiągnięcia oraz godne reprezentowanie naszej szkoły. Dziękujemy również panu Jackowi Ziemiankowi za profesjonalne przygotowanie ucznia oraz Rodzicom Nikodema za wsparcie i motywację. Jesteśmy dumni, że wśród najlepszych uczniów województwa lubuskiego znalazł się przedstawiciel naszej szkoły. Życzymy Nikodemowi dalszych sukcesów i nieustającej pasji w odkrywaniu świata nauki.
1
Dentobus w ZPO w Siedlisku – ważna lekcja zdrowego uśmiechu!
Dziś Zespół Placówek Oświatowych w Siedlisku odwiedził dentobus – mobilny gabinet stomatologiczny, który realizuje ogólnopolski program profilaktyki zdrowia jamy ustnej u dzieci. To ważna inicjatywa, dzięki której najmłodsi uczniowie mogą skorzystać z bezpłatnych badań i edukacji prozdrowotnej. Przed rozpoczęciem badań uczniowie uczestniczyli w pogadance dotyczącej prawidłowej higieny jamy ustnej. Stomatolog przypomniał, jak właściwie szczotkować zęby i dziąsła, dlaczego warto ograniczać słodycze oraz jak często należy odwiedzać dentystę. Dzieci dowiedziały się również, jak wygląda prawidłowa technika szczotkowania i dlaczego profilaktyka jest kluczowa w zapobieganiu próchnicy. Następnie w dentobusie przeprowadzono przeglądy stomatologiczne dla wszystkich chętnych uczniów, na których udział zgodę wyrazili rodzice. Lekarz ocenił stan uzębienia dzieci, wskazał ewentualne potrzeby leczenia oraz udzielił zaleceń dotyczących dalszej opieki. Wizyta dentobusu była dla uczniów nie tylko okazją do wykonania kontrolnych badań, lecz także ważną lekcją dbania o zdrowie. Profilaktyka stomatologiczna od najmłodszych lat to najlepszy sposób, by w przyszłości cieszyć się zdrowym i pięknym uśmiechem. Ewelina Kopeć.
4
Wizyta uczniów klas I–III ZPO w Siedlisku w Państwowej Straży Pożarnej w Nowej Soli!
W ostatnich dwóch dniach uczniowie klas I–III Zespołu Placówek Oświatowych w Siedlisku odwiedzili Komendę Powiatową Państwowej Straży Pożarnej w Nowej Soli, aby z bliska poznać pracę strażaków oraz zasady bezpieczeństwa pożarowego.
Podczas wizyty dzieci miały okazję zwiedzić garaże strażackie, w których znajdują się specjalistyczne wozy oraz sprzęt wykorzystywany podczas akcji ratowniczych. Strażacy opowiadali o wyposażeniu pojazdów, prezentowali ich możliwości i odpowiadali na liczne pytania uczniów.
Kolejnym punktem programu były pokazy dotyczące zagrożeń, które mogą pojawić się w domu. Strażacy wyjaśniali, jak unikać niebezpiecznych sytuacji oraz jak reagować, gdy dojdzie do pożaru. Dzieci dowiedziały się m.in., dlaczego nie wolno zostawiać urządzeń elektrycznych bez nadzoru, jak zachować się w przypadku zadymienia oraz kiedy należy wzywać pomoc.
Największe wrażenie na uczniach zrobiły zajęcia w sali edukacyjnej „Ognik”, gdzie w bezpiecznych warunkach mogły zobaczyć, jak szybko rozprzestrzenia się ogień i jak ważne jest zachowanie spokoju oraz znajomość podstawowych zasad ewakuacji.
Wizyta była nie tylko ciekawą lekcją o pracy strażaków, lecz przede wszystkim wartościowym doświadczeniem, które uczy odpowiedzialności i dbałości o własne bezpieczeństwo. Uczniowie wrócili do szkoły pełni wrażeń i nowej wiedzy. Anna Adamczyk
43
Pierwszoklasiści zakończyli program „Przyjaciele Zippiego”!
Uczniowie klas pierwszych zakończyli cykl spotkań realizowanych w ramach międzynarodowego programu profilaktycznego „Przyjaciele Zippiego”, którego celem jest rozwijanie u dzieci umiejętności radzenia sobie z emocjami i trudnymi sytuacjami. Program, stosowany w wielu krajach świata, wspiera najmłodszych w budowaniu odporności psychicznej, empatii i umiejętności społecznych. W trakcie zajęć dzieci: poznawały różne emocje i uczyły się je nazywać, odkrywały sposoby radzenia sobie w sytuacjach stresujących i kryzysowych, ćwiczyły reagowanie na zmianę i stratę, rozwijały umiejętność proszenia o pomoc i wspierania innych, uczyły się, jak rozwiązywać konflikty bez użycia przemocy. Najważniejszym efektem udziału w programie jest to, że uczniowie potrafią dziś lepiej rozumieć siebie i innych, a także wybierać takie zachowania, które sprzyjają współpracy i budowaniu pozytywnych relacji. Program „Przyjaciele Zippiego” to inwestycja w dobrostan najmłodszych – dzięki niemu uczniowie uczą się, jak mądrze reagować na trudności i jak budować świat oparty na szacunku i życzliwości. Małgorzata Nietupska.
Działania profilaktyczne w ZPO w Siedlisku!
29 i 30 kwietnia 2026 r. Zespół Placówek Oświatowych w Siedlisku odwiedziły funkcjonariuszki Komendy Powiatowej Policji w Nowej Soli: sierżant Karolina Gałązka oraz sierżant Stella Żarowska. Wizyta była częścią cyklicznych działań profilaktycznych prowadzonych w szkołach na terenie powiatu nowosolskiego. W klasach IV–VIII policjantki przeprowadziły zajęcia dotyczące najważniejszych zagrożeń, z którymi młodzi ludzie mogą spotkać się w przestrzeni cyfrowej i rówieśniczej. Tematyka spotkań obejmowała m.in.: hejt i mowa nienawiści, cyberprzemoc i jej konsekwencje prawne, nielegalne publikowanie wizerunku rówieśników, odpowiedzialność uczniów za zachowania w sieci, sposoby reagowania na przemoc rówieśniczą oraz miejsca, w których można szukać pomocy.
Funkcjonariuszki podkreślały, że każde działanie w Internecie pozostawia ślad, a nieprzemyślane publikacje mogą prowadzić do poważnych konsekwencji – zarówno dla ofiar, jak i sprawców. Uczniowie dowiedzieli się również, jak chronić swoją prywatność, jak reagować na przemoc online oraz dlaczego warto zgłaszać niepokojące sytuacje dorosłym.
Spotkania miały charakter praktyczny – uczniowie analizowali przykłady zachowań, dyskutowali o ich skutkach i wspólnie szukali bezpiecznych rozwiązań. Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem młodzieży, która chętnie zadawała pytania i dzieliła się własnymi doświadczeniami.
Działania profilaktyczne realizowane we współpracy z Policją są ważnym elementem troski ZPO w Siedlisku o bezpieczeństwo uczniów – zarówno w świecie realnym, jak i cyfrowym. Dzięki takim inicjatywom młodzi ludzie zyskują wiedzę, która pomaga im świadomie i odpowiedzialnie funkcjonować w codziennym życiu.
4
Taneczne sukcesy!
W minioną sobotę 25 kwietnia uczennice naszej szkoły wzięły udział w Ogólnopolskim turnieju tańca w Myśliborzu. Aleksandra Malicka z kl.1 zajęła trzecie miejsce, Julia Malicka z kl.4 zajęła drugie miejsce, Hania Kamińska z kl.4 miejsce 3. Wszystkie dziewczynki tańczą w klasie tanecznej G. Kornelia Lehmann tancząc w klasie tanecznej H zajęła miejsce drugie. Naszą zeszłoroczna absolwentka, mieszkanka naszej gminy Maja Wróbel wytańczyła dwa miejsca trzecie w kategorii powyżej 16 lat w klasie tanecznej E. W stylu Standardowym i latynoamerykańskim. Tadeusz Urban
Upiększamy naszą "Małą ojczyznę".
30.04. po przyjeździe z teatru kl.2a włączyła się w akcję Urzędu Gminy - sadzenie roślin na Wzgórzu Adelajdy. W trakcie trwania klasowego projektu "Polska - moja ojczyzna", postanowiliśmy dołożyć swoją cegiełkę w upiększanie naszej "Małej ojczyzny". Wspólne sadzenie pelargonii sprawiło nam ogromną radość. Dziękujemy, że dostaliśmy taką możliwość. W drodze do szkoły czekała nas jeszcze jedna niespodzianka - poszliśmy na lody. Halina Szymczak
13
Archiwum Aktualności