Podczas zajęć zawodoznawczych uczniowie klasy Ib mieli okazję bliżej poznać zawód stolarza. Dzieci z zainteresowaniem oglądały narzędzia potrzebne w codziennej pracy stolarskiej oraz samodzielnie spróbowały swoich sił w majsterkowaniu. Zwieńczeniem zajęć było malowanie drewnianych pudełek przygotowanych specjalnie dla uczniów przez pana Krystiana. To było pełne kreatywności i praktycznej wiedzy spotkanie, które na długo pozostanie w pamięci dzieci. Monika Poprawska
Podczas dzisiejszego posiedzenia Rady Gminy Siedlisko miało miejsce uroczyste wręczenie nagród dla uczniów kończących klasę ósmą z najwyższymi wynikami w nauce. Nagrodę Wójta Gminy Siedlisko za najwyższą średnią ocen otrzymał Franciszek Zarzycki, który uzyskał imponujący wynik 5,76. Wójt Gminy, Daniel Kołtun, uhonorował również uczniów, którzy osiągnęli średnią ocen co najmniej 5,00. W gronie wyróżnionych znaleźli się: Oliwia Sęk, Adrianna Włodarczyk, Antonii Gotowała oraz Maria Kołtun. To ważne wydarzenie podkreśla zaangażowanie lokalnych władz w promowanie edukacji i docenianie młodych ludzi za ich ciężką pracę i osiągnięcia. Dziękujemy i gratulujemy wyróżnionym uczniom oraz ich Rodzicom.
Dnia 23 czerwca 2025 r. klasy Ia i Ib uroczyście zakończyły udział w Programie Zdrowia Psychicznego „Przyjaciele Zippiego”. Przez cały rok uczniowie uczyli się, jak radzić sobie w trudnych sytuacjach, wyrażać i rozumieć emocje, przeżywać stratę oraz budować i pielęgnować przyjaźnie. Na zakończenie dzieci otrzymały korony do własnoręcznego ozdobienia – jako wyraz ich wyjątkowości – oraz pamiątkowe dyplomy i zakładki. Program cieszył się dużym zainteresowaniem i sympatią uczniów.
Koordynatorkami programu były: Małgorzata Nietupska i Halina Szymczak.
W sobotę 21 czerwca 2025 r. w naszym malowniczym Siedlisku odbył się pierwszy Bieg Kupały – nowa inicjatywa sportowa, która już przy pierwszej edycji przyciągnęła ok.110 uczestników. Start biegu miał miejsce o godz. 16:00 spod Zamku Karolat, a trasa o długości 10 km prowadziła przez urokliwe tereny Puszczy Tarnowskiej i Doliny Odry, oferując biegaczom zarówno leśne ścieżki, jak i historyczny Trakt Pruski. Wśród startujących znaleźli się również nauczyciele naszej szkoły: Katarzyna Górnicka, Piotr Włodarczyk i Krzysztof Szydło. Wydarzeniu towarzyszył festyn rodzinny, koncert oraz obecność... alpak, które wzbudziły ogromne zainteresowanie wśród najmłodszych.
Organizatorami biegu byli Gminny Ośrodek Kultury i Sportu w Siedlisku, wójt gminy Daniel Kołtun oraz firma Mass, Media Consulting. Jak podkreślają organizatorzy, impreza ma szansę stać się stałym punktem w kalendarzu lokalnych wydarzeń sportowych i kulturalnych
Zakończyliśmy ostatni etap międzynarodowego projektu Little Astronomers realizowanego w ramach programu eTwinning.
Finałowym zadaniem było zaprojektowanie stacji kosmicznej na Marsie – nasi uczniowie zrobili to w niezwykły sposób: w grze Minecraft. Powstała imponująca baza zbudowana z dużą wyobraźnią i dbałością o szczegóły. Całość została zaprezentowana w języku angielskim przez ucznia klasy 6a – Antka, który w roli przewodnika oprowadził widzów po marsjańskim kompleksie. To zadanie pokazało, że nauka języka angielskiego może być świetną zabawą. Zachęcamy do obejrzenia filmu:
Uczniowie z naszej szkoły mieli okazję nie tylko zgłębiać tajniki kosmosu, ale również rozwijać swoje umiejętności językowe i cyfrowe, a kreatywność, współpraca i pasja do astronomii połączyły naszych uczniów z rówieśnikami z innych krajów, tworząc niezapomniane doświadczenia. W projekcie wzięli udział: Kacper Andrzejewski, Amelia Engwer, Julia Wiśniewska i Filip Palicki (kl.5), Amelia Czaińska, Szymon Górny i Antoni Kubiak (kl.6a), David Żurawski (kl. 6b), Maria Kołtun (kl.8a).
Piotr Włodarczyk
W dniu dzisiejszym uczniowie klasy III mieli zaszczyt i przyjemność zaprezentować Wójtowi Gminy Panu Danielowi Kołtunowi efekty swojej pracy. W bieżącym roku szkolnym uczniowie przeżywali swoją wielką przygodę, realizując projekt "Moja Mała Ojczyzna". Wiemy już, jak niezwykle jest miejsce, w którym mieszkamy. Dziś właśnie dzieci były przewodnikami po swojej okolicy. Swoją całoroczną pracę zaprezentowali przed Panem Wójtem i pracownikami gminy. W swoich prezentacjach wskazywali ważne i atrakcyjne miejsca. Przekonywali, że nie trzeba wyjeżdżać daleko, żeby przeżyć przygodę. Następnie dzieci przedstawiły Panu Wójtowi swoje oczekiwania i pomysły na rozwój gminy. Co ważne, niektóre z pomysłów dzieci były takie same, jak plany Wójta dotyczące rozwoju naszej gminy. To było niezwykłe i owocne spotkanie, na którym dzieci zdobyły nowe doświadczenia. Jestem dumna z moich wychowanków. Anna Gajewska
Dzień trzeci naszej wycieczki rozpoczął się od przejazdu do Jedliny-Zdroju, gdzie czekała na nas pełna emocji zabawa w Parku Aktywności Czarodziejska Góra. To miejsce oferuje wiele atrakcji, które dostarczają zarówno adrenaliny, jak i świetnej rozrywki. Wśród nich znalazły się: Park linowy – kilka tras o różnym stopniu trudności, które pozwoliły nam sprawdzić swoją zręczność i odwagę. Letni tor saneczkowy – zjazdy pełne emocji na trasie o długości 600 metrów, z licznymi zakrętami. Ścianka wspinaczkowa – możliwość sprawdzenia swoich umiejętności wspinaczkowych na wieży o wysokości 15 metrów.
Po aktywnym wypoczynku udaliśmy się do Świdnicy, aby zwiedzić Kościół Pokoju, jeden z najcenniejszych zabytków Dolnego Śląska. Jest to największa drewniana świątynia barokowa w Europie, wpisana na listę UNESCO. Podczas zwiedzania mogliśmy podziwiać bogato zdobione wnętrze, liczne malowidła oraz imponującą konstrukcję wykonaną z drewna, gliny i słomy. Zwiedzanie zajęło około 40 minut i było niezwykle interesującym doświadczeniem5.
To był dzień pełen wrażeń, łączący aktywną zabawę z odkrywaniem historycznych miejsc. Z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci! Marta Przelicka
Drugi dzień wycieczki klasy IVa był pełen wrażeń i różnorodnych atrakcji. Najpierw odbyliśmy grę forteczną w Twierdzy Srebrna Góra, podczas której mogliśmy zwiedzić historyczne fortyfikacje i poczuć się jak dawni obrońcy warowni. Następnie udaliśmy się do Parku Miniatur Minieuroland w Kłodzku, gdzie podziwialiśmy precyzyjnie wykonane makiety znanych budowli z całej Europy. Ostatnim punktem dnia był spacer na Wielką Sowę, najwyższy szczyt Gór Sowich, który dostarczył nam niezapomnianych widoków i kontaktu z naturą. To był intensywny, ale bardzo satysfakcjonujący dzień! Marta Przelicka.
Ostatni degoroczny występ Lubuskiego Centrum Edukacji Artystycznej i Koncertowej poświęcony był beatboxowi – sztuce tworzenia rytmów i dźwięków przy użyciu jedynie aparatu mowy. Beatbox to dynamiczna forma ekspresji muzycznej, która łączy elementy perkusji, wokalu i improwizacji. Wydarzenie miało na celu przybliżenie tej techniki uczestnikom oraz pokazanie jej wszechstronności w muzyce współczesnej.
Już 25 czerwca w godz. od 9.00 do 13.00 w naszej szkole odbędzie się EKO-PIKNIK. Realizujemy projekt w Ramach Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej części 2) Fundusz Ekologii. PROJEKT BĘDZIE REALIZOWANY DZIĘKI: NARODOWEMY FUNDUSZOWI OCHRONY ŚRODOWISKA I GOSPODARKI WODNEJ w WARSZAWIE oraz WFOŚiGW w ZIELONEJ GÓRZE. Ulotka promująca wydarzenie poniżej. Zapraszamy do zapoznania się z treścią i uczestnictwem w wydarzeniu!
Pierwszy dzień wycieczki rozpoczął się od wizyty w Muzeum Kolejnictwa na Śląsku w Jaworzynie Śląskiej. To wyjątkowe miejsce, które mieści się na terenie historycznej lokomotywowni, pozwoliło uczniom zobaczyć ponad 150 pojazdów kolejowych, w tym zabytkowe lokomotywy parowe, spalinowe i elektryczne. Zwiedzanie obejmowało również ekspozycje poświęcone historii kolei, a największą atrakcją była możliwość przejazdu zabytkowym taborem po tzw. Trasie Parowozowej.
Następnie uczniowie udali się do dawnej kopalni węgla kamiennego w Nowej Rudzie, gdzie mieli okazję przejść trasą turystyczną prowadzącą przez podziemne korytarze kopalni. Przewodnik opowiedział o historii górnictwa, procesie wydobycia węgla oraz trudach pracy górników. W trakcie zwiedzania uczniowie odwiedzili dyspozytornię oraz zobaczyli autentyczne górnicze pamiątki.
Na zakończenie dnia uczestnicy wycieczki odbyli przejazd kolejką górniczą, co było niezwykle emocjonującym doświadczeniem. Podróż w wąskich tunelach kopalni dostarczyła niezapomnianych wrażeń i pozwoliła poczuć atmosferę pracy pod ziemią.
Pierwszy dzień wycieczki był pełen wrażeń i nowych doświadczeń, a uczniowie z niecierpliwością oczekiwali kolejnych atrakcji zaplanowanych na następne dni. Marta Przelicka.
W miniony weekend odbyły się dwa prestiżowe wydarzenia taneczne, które przyciągnęły młodych tancerzy z całej Polski.
Ogólnopolski Festiwal Tańca w Lesznie W sobotę, 14 czerwca, w hali sportowo-widowiskowej „Trapez” w Lesznie odbył się Mistrzowski Festiwal Tańca, będący jednocześnie Otwartymi Mistrzostwami Okręgu Wielkopolskiego. Wśród wyróżnionych zawodników znalazły się Hania Kamińska i Julia Owczarska, które zdobyły złote medale w kategorii 10-11 lat, oraz Kornelia Lehman, która wywalczyła srebro.
Ogólnopolski Turniej Tańca w Jeleniej Górze W niedzielę, 15 czerwca, odbył się Ogólnopolski Turniej Tańca Towarzyskiego „Jelenia Góra Open 2025”. W rywalizacji wzięła udział Julia Malicka, która zdobyła srebrny medal w kategorii 10-11 lat, awansując do wyższej klasy tanecznej G. Jej młodsza siostra, Ola Malicka, również odniosła sukces, zdobywając złoto w kategorii do 9 lat. Tadeusz Urban.
Pan Dawid Buczkowski, pracownik Instytutu Pamięci Narodowej, przeprowadził dziś lekcje historyczne w naszej szkole dla uczniów klasy 8a, 8b i 7a. Tematyka zajęć obejmowała wydarzenia Poznańskiego Czerwca 1956 oraz Powstanie Wielkopolskie 1918-1919.
Podczas lekcji uczniowie klas 8 mieli okazję zapoznać się z kluczowymi wydarzeniami związanymi z protestami robotniczymi w Poznaniu w czerwcu 1956 roku, które były pierwszym masowym buntem społecznym przeciwko komunistycznym władzom w Polsce. Omówiono przyczyny strajków, przebieg demonstracji oraz ich konsekwencje dla dalszych zmian politycznych w kraju. W ramach zajęć wykorzystano materiały edukacyjne IPN, które pomagają lepiej zrozumieć kontekst historyczny tych wydarzeń.
Drugim tematem dla klasy 7 była historia Powstania Wielkopolskiego, jednego z nielicznych zwycięskich zrywów niepodległościowych w historii Polski. Uczniowie poznali okoliczności wybuchu powstania, jego przebieg oraz znaczenie dla odzyskania przez Wielkopolskę niepodległości.
Lekcje były dodatkowo okraszone wieloma ciekawostkami, które trudno znaleźć w szkolnych podrecznikach. Bardzo dziękujemy
Podczas dzisiejszej lekcji wychowania fizycznego uczniowie mieli okazję uczestniczyć w zajęciach terenowych, które odbyły się w okolicach posadzonej „Krwawej Lipy”. To miejsce, owiane lokalnymi legendami, stało się scenerią dla intensywnego treningu marszobiegowego. Marszobieg to forma aktywności fizycznej, która łączy marsz z biegiem, pozwalając na stopniowe budowanie kondycji i wytrzymałości. Jest to doskonały sposób na poprawę wydolności organizmu, a także na spalanie kalorii i wzmacnianie mięśni. Krzysztof Szydło
Dzień czwarty naszej wycieczki spędziliśmy w Sopocie, gdzie zwiedzaliśmy miasto z przewodnikiem. Spacer rozpoczęliśmy od słynnego molo, które jest najdłuższą drewnianą konstrukcją tego typu w Europie. Następnie udaliśmy się na Bulwar Monte Cassino, znany jako „Monciak” – tętniący życiem deptak pełen kawiarni, restauracji i sklepów. To miejsce zachwyciło nas swoją atmosferą i nadmorskim klimatem. Dzień piąty był równie ekscytujący, ponieważ odwiedziliśmy Zamek w Malborku, jeden z największych zamków gotyckich na świecie. Zbudowany przez zakon krzyżacki, imponuje swoją historią i architekturą. Zwiedziliśmy jego trzy główne części: Zamek Wysoki, Średni i Niski, podziwiając bogate wnętrza oraz średniowieczne fortyfikacje. Po pełnym wrażeń dniu wyruszyliśmy w drogę powrotną do domu, zabierając ze sobą niezapomniane wspomnienia.
To była niezwykle udana wycieczka, pełna ciekawych miejsc i historii, które na długo pozostaną w naszej pamięci! Ewa Tomkiewicz
Dzień trzeci naszej wycieczki upłynął pod znakiem fascynującego zwiedzania Gdańska z przewodnikiem. Pierwszym punktem programu było Westerplatte – symboliczna lokalizacja, gdzie rozpoczęła się II wojna światowa. Następnie spacerowaliśmy po Długim Targu, podziwiając zabytkowe kamienice i fontannę Neptuna. Zwiedziliśmy Ratusz, który zachwycił nas swoją architekturą oraz bogatą historią. Na zakończenie dnia odwiedziliśmy Muzeum II Wojny Światowej, które dostarczyło nam wielu refleksji i pogłębiło naszą wiedzę o wydarzeniach minionych lat. To był dzień pełen wrażeń i ważnych lekcji historycznych. Ewa Tomkiewicz
Ponieważ projekt E-Twinning w klasie piątej: "Inspiring integrity. Teaching core values in schools" dobiega końca, chcemy podzielić się efektami ostatnich zadań naszych uczniów.
Stworzyliśmy wspólny plakat zawierający slogan, nawiązujący do idei naszego projektu. Każdy zespół był odpowiedzialny za zaprojektowanie jednej litery w formie kolażu zdjęć.
Wraz z naszymi parterami z innych krajów stworzylismy również kalendarz. Wylosowaliśmy styczeń. Zadanie to wykonaliśmy przy pomocy programu Calendarlabs.
Stworzyliśmy w Canvie plakat na temat wartości. Wybraliśmy sport jako dziedzinę, w której uczciwość i szacunek są szczególnie ważne.
Uczciliśmy Dzień E-Twinning tańcem dłoni do polskiej wersji hymnu UE.
Naszą przygodę z E-twinningiem kończymy filmem promocyjnym na temat wartości, które są ważne dla nas wszystkich.
Jest w nim mowa o przyjaźni, pomocy, empatii i szacunku - cechach, które sprawiają, że stajemy się lepszymi ludźmi. Film jest odzwierciedleniem naszej pracy zespołowej, kreatywności i ducha współpracy, którego doświadczyliśmy podczas całego projektu.
Odwiedź nasze blogi:
Nasze projekty E-twinning oraz
Inspiring integrity - Teaching Core values in schools
Piotr Włodarczyk, klasa 5
Drugi dzień wycieczki szkolnej był pełen wrażeń i odkryć związanych z historią oraz pięknem Gdyni. Uczniowie rozpoczęli zwiedzanie od Skweru Kościuszki, jednego z najbardziej reprezentacyjnych miejsc miasta, gdzie mogli podziwiać nadmorską panoramę i atmosferę portowego życia. Następnie grupa udała się na spacer wzdłuż wybrzeża, mijając ORP Sokół i ORP Błyskawica, dwa okręty o ogromnym znaczeniu dla polskiej marynarki wojennej. Choć zwiedzanie odbyło się tylko z zewnątrz, uczniowie mieli okazję zobaczyć te imponujące jednostki i dowiedzieć się więcej o ich historii. Kolejnym punktem programu był spacer po klifach w Gdyni-Orłowie, gdzie uczestnicy mogli podziwiać malownicze widoki na Zatokę Gdańską. To miejsce, znane ze swojej wyjątkowej urody, dostarczyło wszystkim niezapomnianych wrażeń i okazji do relaksu na łonie natury. Ważnym elementem dnia była wizyta w Muzeum Marynarki Wojennej w Gdyni. Uczniowie mieli możliwość zapoznania się z historią polskiej marynarki wojennej, obejrzenia eksponatów związanych z okrętami, uzbrojeniem oraz mundurami marynarzy. Multimedialne wystawy pozwoliły na interaktywne poznanie dziejów morskich sił zbrojnych Polski. Na zakończenie dnia uczestnicy odwiedzili Domek Żeromskiego, miejsce związane z wybitnym polskim pisarzem Stefanem Żeromskim. To historyczne miejsce pozwoli uczniom lepiej zrozumieć twórczość i życie autora, który przez pewien czas mieszkał w Gdyni. Drugi dzień wycieczki dostarczył uczniom nie tylko wiedzy historycznej, ale także niezapomnianych wrażeń związanych z pięknem nadmorskiego krajobrazu. Ewa Tomkiewicz
Pierwszy dzień rozpoczął się od wizyty w Katedrze Oliwskiej, jednej z najważniejszych świątyń Gdańska. Uczestnicy mieli okazję wysłuchać koncertu organowego, który odbywa się regularnie w tej zabytkowej katedrze. Brzmienie słynnych Oliwskich Organów zrobiło ogromne wrażenie, a ich unikalna konstrukcja pozwala na niezwykłe efekty dźwiękowe. Wieczorem wycieczka przeniosła się do Gdyni, gdzie odbył się spacer po plaży. Szum fal, morska bryza i piękne widoki stworzyły idealną atmosferę do relaksu i podziwiania nadmorskiego krajobrazu. Dzień pełen wrażeń zakończył się spokojnym odpoczynkiem, pozostawiając uczestnikom niezapomniane wspomnienia. Ewa Tomkiewicz
Powered by aSc EduPage